Projektõpe-Betoon

Suurepärane! Allpool toon kaks osa:

I. Üldine ja lühike projektõppe raamistik (kõigile erialadele kohandatav)

🎯 1. Projekti nimi / eesmärk

Kujundlik, selge – nt „Loome päriselulise lahenduse 3D ja reaalse maailma ühenduses“

🔑 2. Õpitulemused (lõimitult):

• Õpilane planeerib ja teostab praktilise ülesande, rakendades erialaseid oskusi.
  
  

• Õpilane kasutab digivahendeid ja 3D-modelleerimist tööprotsesside kavandamiseks ja visuaalide loomiseks.
  
  

• Õpilane reflekteerib oma tööprotsessi, annab ja saab tagasisidet.
  
  

• Õpilane rakendab teoreetilisi teadmisi (nt materjalide sobivus, tugevusarvutused jne) praktilises töös.
  
  

⚙️ 3. Etapid ja tegevused

Etapp

Tegevused

Vahendid / digipädevused

I – Uurimine ja kavandamine

Teema valik, 3D-modelleerimine, materjalide valik

Tinkercad, SketchUp, YouTube materjalid, Google Drive

II – Kavandamine ja planeerimine

Tööjuhendite koostamine, kalkulatsioonid, ajakava

Excel, Google Sheets, CAD-tööriistad

III – Teostus

Praktiline töö, jälgimine ja dokumenteerimine

Foto/videologi pidamine, e-portfoolio

IV – Hindamine ja esitlus

Refleksioon, tagasiside andmine, esitluspäev

PowerPoint/Canva, Google Forms, Padlet

📝 4. Hindamine

• Hindamismudel: protsess + tulemus + digipädevused + koostöö
  
  

• Võimalusel kasutada hindamismaatriksit (lihtsad kriteeriumid iga osa kohta)
  
  

II. Näide: Projektõppe raamistik betoonitööde ja betoontrepi valmistamise näitel

🧱 Projekti nimi:

„Minu esimene betoontrepp – 3D mudelist reaalsuseni“

🎯 Õpitulemused

• Õpilane kavandab betoontrepi 3D-s ja koostab tööjoonised.
  
  

• Õpilane valmistab sarruse ning valab betoonist trepi vastavalt juhendile.
  
  

• Õpilane tunneb ehituskeemia põhitõdesid (nt segu omadused).
  
  

• Õpilane dokumenteerib tööprotsessi digitaalselt ja esitleb tulemusi.
  
  

⚙️ Projektietapid ja tegevused

Etapp

Sisu

Digipädevus / Vahendid

I – Kavand

Õpilane uurib treppide tüüpe ja projekteerib lihtsa betoontrepi (nt 3 astet)

3D-mudel: SketchUp / Tinkercad

II – Planeerimine

Koostatakse tööjuhend, tööaja graafik, materjalikulu, ohutusplaan

Excel, Google Docs

III – Sarrusetööd

Valmistatakse vastav armeerimisraam 3D joonise järgi

Fotod + kirjeldus e-portfooliosse

IV – Betoonivalu ja viimistlus

Teostatakse betoonivalu ja pindade viimistlus

Video dokumentatsioon, QR-koodiga töökaart

V – Hindamine ja esitlus

Õpilased esitlevad oma protsessi ja lõpptulemust

Canva / PowerPoint + refleksioon Google Formsis

🧠 Teoreetiline iseseisev töö

• Teemad: betooni koostisosad, sarrustamise põhimõtted, viimistlustehnika
  
  

• Väljund: lühike e-testi läbimine + Google Slides kokkuvõte
  
  

🧰 Töövahendid ja digiplatvormid

• SketchUp või Tinkercad – 3D mudel
  
  

• Google Drive / Classroom – tööde esitamine ja hindamine
  
  

• Canva / PowerPoint – lõppesitlus
  
  

• Google Forms – refleksioon ja enesehindamine
  
  

• Foto/video – tööprotsessi dokumenteerimine
  
  

✅ Hindamiskriteeriumid (lihtsustatud):

Valdkond

Kirjeldus

Teoreetiline teadmine

Mõistab materjalide omadusi, sarrustamise ja betoonivalu põhimõtteid

3D-modelleerimine

Korrektsus, mõõtkava, vastavus tegelikule tööle

Praktiline teostus

Järgis ohutusnõudeid, täpsus, kvaliteet

Dokumentatsioon

E-portfoolio täidetud, tööprotsess nähtav

Esitlus ja refleksioon

Selgus, õpitu esitamine, eneseanalüüs

Kas soovid ka hindamismalli, refleksioonilehte või esitluse näidist lisaks sellele?